陆国栋:学科竞赛排名不是目标 希望通过排行引导私塾重视

  “学生的头脑不是用来被填满知识的容器而是需要被点燃的火把我觉得学科竞赛就是点燃火把的火种。  “学生的头脑不是用来被填满知识的容器而是需要被点燃的火把我觉得学科竞赛就是点燃火把的火种。现在学生对竞赛的兴趣和想象力超乎我们的预想这一点我们在很多竞赛当中都感受得到。

  ”高校竞赛排行榜专家委员会秘书长、浙江大学教授陆国栋表示。

  日前由中国高等教育学会主理的中国高等教育博览会在武汉举行国家级教学成果奖专题报告会同期进行。陆国栋教授将浙江省20多年来的工作情况做了总结提炼和升华围绕“学科竞赛激发学生活力之浙江二十载探求实践”进行了主题发言。
  陆国栋说浙大地处杭州在市场经济的浪潮中走在了前列。

  “三届“互联网 ”大赛中浙大获得两个总冠军。其他学科竞赛也都开展的比较早做的也比较规范同时我们又引导浙江省把学科竞赛做的非常的广泛”。在学科竞赛排名中有些高校成绩优良有些高校却成绩平平差距从何而来?他指出既然是排名总会有先有后但是排名不是目标而是希望通过排行榜去引导私塾注意和关注学科竞赛让更多的学生参与到竞赛的过程。

  
  关于当前高校在大学生竞赛布局与实施方面存在的问题陆国栋提到尽管竞赛带有功利性但是高校不能过于功利应把握好“度“准确引导学生积极参与。“私塾不应为了竞赛而竞赛为了获奖而获奖”。陆国栋进一步表示未来考虑把“私塾布局贡献”、“私塾研究贡献”也加入到排行榜中。
  “创新创业能力我想还是需要自己去探求思考实践私塾的引导非常要紧但是学生自助的意识自我的提升可能更要紧。

  你首先要自己想要去实现梦想想要去有所创新想要能够有所突破才能够做的更好。”关于大学生如何提高创新创业能力方面陆国栋说。

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